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IECM impulsa derechos de personas históricamente discriminadas

Redacción 28 de junio de 2025 3 min de lectura


>> “Vivir en democracia implica diálogo, tolerancia, respeto al que piensa distinto y procesar las diferencias”, afirmó Patricia Avendaño, consejera presidenta del IECM

>> Como institución podemos acercarnos a las comunidades a través de las organizaciones de la sociedad civil, destacó la consejera Sonia Pérez


El Instituto Electoral de la Ciudad de México (IECM) impulsa la educación cívica como una herramienta para que todas las personas, especialmente quienes históricamente han enfrentado discriminación —como integrantes de la comunidad LGBTTTIQ+, mujeres, personas jóvenes, afrodescendientes y con discapacidad— puedan ejercer plenamente sus derechos político-electorales.


Al participar en el 2° Encuentro de Organizaciones de la Sociedad Civil de la Comunidad del Programa Nacional de Impulso a la Participación Política de Mujeres a través de Organizaciones de la Sociedad Civil 2024, la consejera presidenta del IECM, Patricia Avendaño Durán, destacó que el Instituto promueve la educación cívica, construye ciudadanía e impulsa los derechos de poblaciones históricamente discriminadas, para que todas las personas puedan vivir en una ciudad donde sean visibilizadas y respetadas.


“Vivir en democracia implica diálogo, tolerancia, respeto al que piensa distinto a nosotros, llegar a acuerdos, procesar las diferencias e implica que busquemos el bien común más allá de los intereses particulares”, afirmó, en el encuentro organizado por el Instituto Nacional Electoral (INE), en coordinación con el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD).


En ese contexto, la consejera electoral Sonia Pérez Pérez advirtió que aún existen sectores de la población para los cuales la inclusión, el respeto y la no discriminación no son una realidad tangible, ya que, en la cotidianidad siguen enfrentando obstáculos para participar y empoderarse en contextos libres de violencia.


“Una forma en la que, como institución, podemos acercarnos— a la ciudadanía—es justamente a través de las organizaciones de la sociedad civil, porque los liderazgos que hay en las comunidades, esa cercanía y ese conocimiento a veces tienen mucho más fuerza que cuando llega una autoridad”, señaló.


En la sede del PNUD, María Luisa Flores Huerta, vocal Ejecutiva de la Junta Local Ejecutiva de la Ciudad de México-INE, destacó que para lograr la igualdad sustantiva es imprescindible reconocer el contexto social, político y cultural en el que se encuentran las mujeres. “No hay manera de que una institución avance y logre que sus objetivos se vayan afianzando si no es de la mano de las organizaciones de la sociedad civil”, agregó.


A su vez, Yoali Monroy Anaya, directora de Educación Cívica y Participación Ciudadana del INE, señaló que el propósito del programa es contribuir a que las mexicanas y mexicanos cuenten con las competencias necesarias para el ejercicio pleno de su ciudadanía. “En 15 ediciones se han implementado 442 iniciativas, en las 32 entidades federativas. Año con año hacemos una defensa férrea de este proyecto por los resultados que ha dado en las comunidades”, señaló.


Finalmente, Daniel Vargas, representante residente adjunto de PNUD México, destacó que la meta común es que la ciudadanía pueda participar en todos los espacios de toma de decisiones públicas sin discriminación ni violencia de cualquier tipo. “Es una iniciativa con efecto transformador que impacta ámbitos individuales, familiares y comunitarios”, concluyó.


El Programa Nacional de Impulso a la Participación Política de Mujeres a través de Organizaciones de la Sociedad Civil es una iniciativa del INE, en coordinación con el PNUD, para impulsar la igualdad sustantiva mediante la promoción de los derechos humanos, en particular los derechos político-electorales de las mujeres a través de proyectos con perspectiva de género, interseccional e intercultural.


La inauguración del encuentro fue moderada por Mónica Eden Wynter, coordinadora de Proyectos con Instituciones Electorales de PNUD México.

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