11 de junio de 2026

Dossier de Prensa

Libertad Informativa

Sin Protocolo / El poder de la CNTE

¿En qué radica el poder de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE)?

Se trata de una organización magisterial forjada en el chantaje, la presión, amenazas y amagos.

Sus estrategias suelen estar milimétricamente planeadas, cuando se trata de someter a un gobierno.

Así lo han hecho a lo largo de casi cinco décadas, como movimiento disidente del Sindicato Nacional de trabajadores de la Educación (SNTE).

Durante todo ese tiempo su lucha ha sido por la defensa de una educación pública, gratuita y de calidad.

La CNTE agrupa a aproximadamente 500 mil maestros, agrupados en 33 secciones sindicales con importante presencia en Oaxaca, Chiapas, Guerrero, Michoacán y Ciudad de México.

Su estrategia para lograr mejoras salariales, prestaciones y cambios en la política educativa, son las protestas, marchas, bloqueos y plantones.

El pasado 1 de junio de 2026, la Sección 22 se declaró en huelga indefinida, lo que dejó sin clases a más de 10 millones de estudiantes y el cierre de miles de planteles en todo el país.

En la Ciudad de México, estrangularon las principales arterias, con el consecuente tráfico infernal y la irritación de los ciudadanos, impedidos a realizar sus actividades cotidianas.

Por primera ocasión, la administración de la jefa de gobierno, Clara Brugada les impidió llegar al Zócalo, donde se habrá de concentrar la celebración de la justa mundialista.

Un cerco amurallado, les cerró el arribo a la Plaza de la Constitución, pese a los mazos que usaron para pretender derribar las vallas.

La presión a los negociadores encabezados por la secretaria de Gobernación, Rosa Icela Rodríguez y los titulares de la SEP, Mario Delgado y el ISSSTE, Martí Batres, consistió en mayúsculos bloqueos.

Pero más allá de lo que logren acordar, y si son o no viables las demandas de los docentes, la educación en México no es la ideal.

Según la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), México ocupa el último lugar de los países integrantes.

De acuerdo al organismo internacional cuatro de cada 10 jóvenes, no concluye la educación media superior, y sólo 22% cuenta con un título universitario.

El informe Education at a Glance 2025 de la OCDE, señala que México se ubica entre los países que menos invierten en educación en proporción del Producto Interno Bruto (PIB).

Señala que el promedio del organismo es de 4.7% del PIB, pero México sólo destina 4.3%, ubicándose por debajo de la media.

Esto último es lo que debería llamar la atención tanto del gobierno, como de los docentes en huelga. Ambas partes son responsables del desastre educativo.

PROSPECCIÓN… El Instituto Nacional Electoral (INE) impulsa una campaña de carácter nacional, orientada a promover el uso ético, responsable y seguro de la Inteligencia Artificial (IA), que debe ser concebida como una herramienta al servicio de la democracia, bajo control humano y apego a los valores institucionales. La campaña, integrada por los lineamientos para el desarrollo estratégico y uso regulado de la IA en el INE y cinco infografías, refuerza la importancia de que el personal del instituto conozca y aplique normativas claras para asegurar transparencia, ética y supervisión humana en el empleo de estas tecnologías, con el propósito de fortalecer la confianza ciudadana y consolidar un marco administrativo sólido. Como parte de esta estrategia, bajo el tema Prevención de riesgos digitales con Inteligencia Artificial se advierte sobre la generación de contenidos falsos, la desinformación automatizada y la manipulación digital, a fin de proteger la integridad de la información y garantizar un uso responsable en el ámbito institucional.